当前位置:首页 > 游戏资讯 > 正文

莫娜阵容搭配 图片高清

六六下载网 发布:2024-10-03 14:13 33


感谢大家提供这个莫娜阵容搭配 图片高清问题集合,让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习,为每个问题提供清晰而有条理的回答。

莫娜阵容搭配 图片高清插图

治疗辅助阵容、物理输出型阵容、元素输出型阵容等。

1、治疗辅助阵容:莫娜(水元素输出)+班尼特(治疗辅助)。

2、物理输出型阵容:莫娜(支援/副DPS)+钟离(主DPS)。

3、元素输出型阵容:莫娜(主DPS)+凝光、安柏等其他角色。

原神2.6版本莫娜配队攻略莫娜阵容搭配推荐

原神莫娜是游戏中的一个常用输出角色,2.6版本莫娜如何选择阵容搭配?下面给大家分享一个原神2.6版本莫娜配队攻略

·常规辅助流

基础阵容:甘雨+温迪+莫娜+迪奥娜

阵容解析:通过温迪的超强力聚怪,将甘雨的输出效率提升到极致,同时配合莫娜的增伤,进一步提升甘雨的输出能力,而甘雨和温迪配合形成的冰冻领域配合莫娜冰冻可以延长莫娜的泡影。

但这套阵容对于聚怪依赖性极高,导致现阶段表现一般,了解即可,这里不多说。

衍生阵容:甘雨+申鹤+温迪+莫娜

阵容解析:是“莫甘温迪”的衍生阵容,在保留高增伤、高效率的同时,加入申鹤进一步提升伤害增幅。在这套阵容中,莫娜应该使用试做金珀兼顾治疗效果。

相比于原阵容,优点是输出更高了,但依旧极为依赖温迪的聚怪,这也导致使用的玩家比较少。

基础阵容:绫人+温迪+莫娜+冰

阵容解析:神里绫人属于“短周期+超高频持续爆发输出”角色,想要强化神里绫人的输出不能只从加伤入手,还要兼顾输出效率,而这套阵容可以在相当程度上兼顾“输出数值”和“输出效率”。

操作手法:绫人开大招,温迪开大招,冰角色挂冰触发冻结,莫娜开大招+E,最后绫人输出。

基础阵容:可莉+班尼特+温迪+莫娜

0命可莉:可莉开E,温迪扩散,班尼特开大招,莫娜开大招,可莉重击。

4命可莉:班尼特E+大招,温迪扩散,莫娜开大招,可莉大招+退场。

作为泛用性辅助角色,莫娜没有阵容选择权,常见的组合有:温迪+莫娜、班尼特+莫娜等。

·核爆流

基础阵容:班尼特+莫娜+砂糖/万叶+任意讨龙法师

操作手法:莫娜平A,砂糖/万叶开E,班尼特开大招,切讨龙法师上场+退场,莫娜开大招后等2秒,最后班尼特开E,核爆完成

原神莫娜阵容搭配

1、莫娜、甘雨、温迪、迪奥娜

甘雨和莫娜冻结作为输出核心,莫娜的泡影为辅助,温迪扩散延长冻结时间,从而延长莫娜大招泡影时间,将莫娜大招易伤延长至十秒以上,然后甘雨和温迪大招持续吃到莫娜增伤效果,对群的伤害爆炸,极强的控制效果,极大增加了甘雨的输出环境。

2、莫娜、砂糖、班尼特、迪卢克

这套阵容能够在短时间内造成超高的伤害,而莫娜、砂糖、班尼特是辅助增伤幅度最高的,且迪卢克大招能在短时间内附着至少两次的火元素,使莫娜大招高倍率的第二段伤害打出两倍的蒸发伤害,效果堪称“核爆”。

3、莫娜、丽莎、菲谢尔、温迪

莫娜小技能持续挂水元素加嘲讽,丽莎稳定挂雷元素,由于丽莎的大范围aoe需要稳定的输出空间,加上重击小范围aoe且倍率极高。

培养建议

首先莫娜是一个能挂水、能增伤、能打核爆的强力辅C角色,算是最值得培养的常驻五星角色之一了。无论你是正在开荒的新手玩家,还是55级以上的老玩家,抽到莫娜都是值得培养的,除非你有心海这个挂水能力更强的奶辅。

原神莫娜主C阵容选择是什么

莫娜核心队伍需求:火属性工具人,班尼特,班尼特基本是莫娜专属,可以稳定控制点火,并且本身具有奶和增伤效果。风属性工具人,砂糖,砂糖主要增加元素精通,和风套减少元素抗性,对于蒸发流是必要的搭配,剩下最后一个,建议选择稳定挂火c,可莉。

爆发打法:

1.莫娜挂水

2.砂糖扩散

3.班尼特开大点火

4.莫娜开大

5.班尼特等1.5s点火引爆

续航打法:

可莉重击点火,

莫娜重击蒸发,平a挂水

可莉重击蒸发,平a挂火

根据砂糖cd情况决定可莉是否丢e

原神莫娜阵容怎么搭配

莫娜在阵容的搭配建议香菱、温迪、刻晴。简单来说,莫娜自身为水元素,提供一定的辅助和输出收益;而刻晴和迪卢克提供更高的输出爆发以及收割效果,配合上琴本身具备的奶量以及聚怪能力,无论遭遇何种挑战,都有机会打出不错的收益,减少翻车的可能性,提供更多的资源收益

莫娜是几星角色

莫娜是一位五星级水元素角色,有着不错的配置和拥有价值,建议小伙伴们培养。

自动寻路设置

最强角色排行

防沉迷时间

突破材料数量

祈愿抽奖概率

元素增幅和聚变

风神瞳位置

五星圣遗物

安卓最低配置

王者之心2点击试玩

好了,今天关于“莫娜阵容搭配 图片高清”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“莫娜阵容搭配 图片高清”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。

0